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Novedades Junta de Andalucía:

VI Concurso de Buenas Prácticas Educativas “Mejora tu escuela pública”

Proyectos de investigación e innovación educativa y de elaboración de materiales curriculares para el año 2015

RESOLUCIÓN de 22 de julio de 2015, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publican las listas definitivas del personal al que se concede continuidad en el puesto, de la continuidad en las listas de personal admitido junto con su baremación y adjudicación definitiva, y del personal excluido con los motivos de exclusión, así como de las las alegaciones no estimadas con los motivos de no estimación, para la cobertura provisional de puestos docentes vacantes en el Conservatorio Superior de Danza de Málaga para el curso 2015/2016, según Resolución de esta Dirección General de 3 de junio de 2015.

RESOLUCIÓN de 23 de julio de 2015, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se publican las listas definitivas de personal al que se concede continuidad en la relación de personal admitido junto con su baremación, de excluido con los motivos de exclusión, y de adjudicación definitiva de puestos docentes vacantes en los Conservatorios Superiores de Música, para el curso escolar 2015/2016, según Resolución de 3 de junio de 2015.

RESOLUCIÓN de 22 de julio de 2015, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hacen públicas con carácter provisional las bolsas de trabajo docentes del Cuerpo de Maestros para el curso académico 2015/2016.

RESOLUCIÓN de 22 de julio de 2015, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se procede a la publicación de la adjudicación provisional de destinos provisionales al personal del Cuerpo de Maestros para el curso académico 2015/2016.


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La Educación Emocional permite reducir el fracaso escolar y favorece el rendimiento académico, según un estudio
22/07/2015 - Trabajar la competencia emocional desde la escuela favorece el rendimiento académico, al tiempo que reduce el abandono, el absentismo y el fracaso escolar. Así se desprende de un trabajo de investigación realizado por la Universidad Internacional de Valencia, que propone abordar esta materia desde todas las áreas del currículum, como ya lo hacen numerosos países. De hecho, Estados Unidos, Japón, Corea, Australia, Nueva Zelanda o Reino Unido, entre otros, “llevan años incorporándola a su sistema educativo, lo que ha permitido incrementar las tasas de motivación” en las aulas, según afirman las expertas de la VIU María Estrella Alfonso y Cristina Gabarda. topo

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Doce comunidades trabajan en la redacción de un texto con una propuesta sobre cómo aplicar la LOMCE
14/07/2015 - Doce comunidades autónomas están trabajando conjuntamente en la elaboración de un texto que contenga una propuesta sobre cómo aplicar la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa de cara al próximo curso escolar, según ha anunciado Irene Rigau.

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Méndez de Vigo escuchará las propuestas de las CCAA sobre la LOMCE, pero cumpliendo el calendario previsto
07/07/2015 - El ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, dice estar dispuesto a "escuchar" las propuestas de las comunidades autónomas respecto a la LOMCE, aunque dejando claro que las leyes y sus calendarios de aplicación "hay que cumplirlos".

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27/06/2015 - Méndez de Vigo dice que trabajará al frente del ministerio con “humildad” y “escuchando a los demás”

09/06/2015 - El sindicato ANPE pide la retirada inmediata del videojuego gratuito de internet ‘Golpea a tu profesor’

31/05/2015 - Proponen la creación de una asignatura de semiología digital para que los menores eviten los riesgos de internet

13/05/2015 - Seis de cada diez docentes creen que ningún partido político se preocupa por mejorar el sistema educativo

11/05/2015 - País Vasco y Navarra, a la cabeza de la excelencia educativa, según un ranking de Profesionales por la Ética

30/04/2015 - El Consejo Escolar del Estado da el visto bueno al proyecto de real decreto de ‘reválidas’, pese a las críticas suscitadas

09/04/2015 - España necesita aumentar la cifra de alumnos en FP y reducir el porcentaje de ‘ni-nis’, según la OCDE

30/03/2015 - El Gobierno invertirá 330 millones en extender a más de 16.500 centros docentes el acceso ultrarrápido a internet
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Revista Andalucíaeduca
Edición digital 156
2ª Quincena Julio 2015
ISSN:1989-2608 - Dep. Legal: J1395-2010



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La competencia emocional favorece el rendimiento académico y reduce el abandono y el absentismo escolar


Un niño ofrece su peculiar visión sobre la educación en un vídeo emitido por el programa de televisión 'Redes' de La 2




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